Im/Potencia y política del archivo teatral

Im/Potencia y política del archivo teatral El Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información Teatral, Rodolfo Usigli (CITRU) convoca a reflexionar sobre el análisis y estudio de las prácticas teatrales mexicanas, con el objetivo de preservar la memoria histórica y utilizarla en la construcción de saberes, tomando en cuenta la diversidad de posibles análisis e interpretaciones que tienen los documentos y archivos y que se constituyen como soporte de historias y acontecimientos para la escena.

A treinta años de la instauración del Día Nacional del Archivista en México, nos parece oportuno reflexionar sobre la necesidad de rescate, preservación y accesibilidad del archivo teatral así como su influencia en la construcción de la identidad nacional. Los archivos “encierran y guardan resoluciones y providencias exquisitas”

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Inauguración – Lo que puede el archivo teatral

La historia formula preguntas para entender su origen, rescatando archivos de distintos siglos que permiten repensar el análisis teatral dentro del archivo mexicano, en diálogo con los debates contemporáneos sobre su actualización.

Este estudio interno del teatro se entrelaza con las formas en que instituciones —públicas o privadas— resguardan sus acervos documentales. Sujetas a estrategias y políticas específicas, estas instancias definen con cuidado los criterios para su gestión y generan mecanismos de información que facilitan el contacto con potenciales usuarios.

Estas prácticas no solo configuran las condiciones materiales del archivo, sino también los marcos ideológicos que determinan qué se preserva y con qué sentido se pone en circulación. Así, el archivo deja de ser un mero depósito del pasado para convertirse en una herramienta activa en la construcción de conocimiento, en sintonía con las formas de pensamiento de una época y un lugar.

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Construcción a tientas de la memoria

Una memoria a tientas apenas logra constituirse como recuerdo vivo de los acontecimientos escénicos, sociales e históricos, sujeta siempre a una selección natural propia del proceso orgánico de recordar. En su implantación, emergen prácticas de ocultamiento y aparición que permiten desplazamientos y transformaciones del saber, revelando su inscripción en tramas tanto micro como macro de la historia. Como advierte Foucault, las redistribuciones del saber responden a la actualidad, se multiplican con sus propias mutaciones y, a la vez, las fracturan, exigiendo atención crítica sobre las imágenes del mundo que atraviesan nuestros modos de pensamiento y acción.

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Otras formas de existencia sobre el acontecer escénico

El archivo se revela como un territorio vivo donde el pasado se materializan en documentos que preservan la esencia efímera del teatro, las obras, los dispositivos escénicos y los performances. Estas prácticas, al ser atrapadas en registros tangibles, se convierten en continentes de lenguajes en constante mutación, capaces de alterar la percepción de los comportamientos humanos y desafiar las narrativas establecidas. El espacio de la representación no solo acoge la ficción inmediata, sino que también permite la irrupción de documentos que dialogan con una escena expandida, un cronotopo donde el tiempo y el espacio se entrelazan desde la mirada del arte. Aquí, los vestigios del pasado se reactivan, generando nuevas conexiones y relaciones que trascienden lo temporal y lo espacial, invitando al espectador a reconfigurar su mirada frente a lo que fue, lo que es y lo que podría ser. La memoria se hace presente, y el archivo, lejos de ser un repositorio estático, se transforma en un dispositivo escénico en sí mismo: un lugar de encuentro entre lo documental y lo performativo, donde la historia no se cuenta, sino que se encarna

PARTICIPANTES

Inauguración – Lo que puede el archivo teatral

Rocío Galicia: Directora del Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información Teatral Rodolfo Usigli (CITRU).
Arturo Díaz Sandoval: Investigador.
Miguel Ángel Vásquez Meléndez: Doctor en Historia e investigador en el CITRU.
Sergio López Sánchez: Maestro en Cultura Escrita.
Edwin Javier Negrete Rico: Licenciado y Maestro en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras.

SEMBLANZA_PARTICIPANTE

Arturo Díaz Sandoval
Doctor en Cartografías del Arte Contemporáneo y maestro en Investigación de la Danza, ambos programas del INBAL. Sus investigaciones abordan la historia, la memoria y el archivo desde una perspectiva contemporánea, con énfasis en la crisis de la representación. Es docente en los posgrados del INBAL: la Maestría en Investigación Teatral y el Doctorado en Artes (artes visuales, escénicas e interdisciplina). Forma parte de la Red de Estudios de Artes Escénicas Latinoamericanas (REAL) y de la Sociedad Internacional de Bibliotecas y Museos de Artes Escénicas (SIBMAS), desde donde impulsa colaboraciones internacionales en torno a los desafíos de la representación teatral.

Miguel Ángel Vásquez Meléndez
Doctor en Historia e investigador del CITRU. Especialista en espectáculos públicos y vida cotidiana en el tránsito del siglo XVIII al XIX. Ha trabajado como analista en el Archivo General de la Nación. Es autor de libros y artículos académicos sobre teatro, espacios recreativos y memoria histórica de grupos marginales. Forma parte del Seminario “La escena y sus recintos, arquitectura teatral y escenografía en México”.

Sergio López Sánchez
Maestro en Cultura Escrita por el Centro de Posgrado y Estudios Sor Juana, actualmente cursa el doctorado en Historia en el Colegio de Morelos. Es investigador del CITRU, donde ha desarrollado estudios sobre espacios teatrales en México, como los teatros Ángela Peralta de Culiacán y Mazatlán, el Teatro Apolo y el Teatro Casa de la Paz.
Ha editado y anotado obras de autores como Armando de María y Campos, y colabora en la investigación Esperanza Iris, la tiple de hierro. Su publicación más reciente es Circo en llamas: los viajes de Giuseppe Chiarini en México, 1864-1868 (CITRU, 2024).

Edwin Javier Negrete Rico
Licenciado y maestro en Historia por la UNAM. Ha trabajado en el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, y la Filmoteca de la UNAM. Actualmente es subdirector de Relaciones Institucionales de Memoria Histórica en el Archivo General de la Nación. Su línea de investigación se centra en la teoría y filosofía de la historia, con especial atención a la construcción de la memoria y la identidad nacional.

Edith Ibarra Araujo
Doctora en Letras por la Universidad Iberoamericana e investigadora del CITRU. Estudia el Archivo María Luisa Ocampo desde una mirada feminista, enfocándose en la producción cultural de esta dramaturga y gestora. Desde 2021 coordina el ciclo Ex céntricas, dedicado a visibilizar el trabajo de mujeres en los márgenes de la escena teatral mexicana: directoras, gestoras, investigadoras y creadoras que han sido históricamente desplazadas.

SEMBLANZA_PARTICIPANTE

Construcción a tientas de la memoria

Juan Luis Loza León, doctor y maestro en Letras Modernas

Edith Ibarra Araujo, doctora en Letras e investigadora

Claudia Jasso Apango, maestra en Filosofía y crítica de la cultura, licenciada en Bibliotecología

SEMBLANZA_PARTICIPANTE

Juan Luis Loza León

Doctor y maestro en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana. Ha participado en diversos proyectos de investigación interdisciplinarios con énfasis en estética literaria, teatralidad y cine. Sus publicaciones recientes se centran en estudios de archivo sobre la dramaturgia —inédita y publicada— de José Revueltas. Desde 2014 colabora en la organización de coloquios de teatro latinoamericano como integrante del grupo de investigación Textralidad. Actualmente imparte el Seminario de Literaturas Latinoamericanas en posgrado, y la asignatura Análisis de textos dramáticos y montajes en licenciatura, ambas en la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Edith Ibarra Araujo

Doctora en Letras por la Universidad Iberoamericana e investigadora del CITRU, donde estudia el Archivo María Luisa Ocampo con el objetivo de analizar, desde una mirada feminista, la producción cultural de esta dramaturga y gestora. Desde 2021 coordina el ciclo Ex-céntricas, en el que se presenta el trabajo de mujeres situadas en las periferias de la escena mexicana: directoras, gestoras culturales e investigadoras que requieren ser visibilizadas.

Claudia Jasso Apango

Maestranda en Filosofía y Crítica de la Cultura y licenciada en Bibliotecología. Se desempeña en el CITRU en tareas de preservación, catalogación, consulta especializada y atención a usuarios; tiene a su cargo los fondos Ludwik Margules y La carpa en México. Es profesora adjunta de la unidad de aprendizaje Registro y análisis documentales, en la Maestría en Investigación Teatral. Sus líneas de investigación y publicaciones giran en torno a la documentación artística y teatral, la literatura gris, la interdisciplina artística y las relaciones entre teatro y muralismo.

Arturo Díaz Sandoval

Doctor en Cartografías del Arte Contemporáneo y maestro en Investigación de la Danza, ambos por programas del INBAL. Sus investigaciones recientes abordan la historia, la memoria y el archivo, con énfasis en la crisis de la representación desde una perspectiva contemporánea del arte. Es docente e investigador en los posgrados del INBAL: Maestría en Investigación Teatral y Doctorado en Artes (artes visuales, artes escénicas e interdisciplina). Forma parte del colectivo académico independiente Red de Estudios de Artes Escénicas Latinoamericanas (REAL) y de la Sociedad Internacional de Bibliotecas y Museos de Artes Escénicas (SIBMAS), desde donde ha sostenido colaboraciones internacionales relevantes sobre los problemas de la representación teatral.

Otras formas de existencia sobre el acontecer escénico

Pía Gutiérrez, doctora en Literatura

Rodolfo Obregón Rodríguez, maestro en teoría y práctica teatral

Arturo Díaz Sandoval, doctor en cartografías del arte contemporáneo

SEMBLANZA_PARTICIPANTE

Pía Gutiérrez

Doctora en Literatura. Se desempeña como académica en la Facultad de Letras y la Escuela de Teatro de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Forma parte del colectivo ARDE, que promueve la consolidación y visibilización de archivos de procesos artísticos en espacios abiertos y en colaboración con comunidades. Sus líneas de investigación se centran en el vínculo entre artes vivas, literatura y archivo, con especial interés en contextos latinoamericanos. Ha desarrollado trabajo académico, docente y curatorial en torno a estas relaciones desde enfoques interdisciplinarios.

Rodolfo Obregón Rodríguez

Maestro en Teoría y Práctica Teatral por la Universidad de São Paulo, con estudios en Teatro y Actuación por el Centro Universitario de Teatro (CUT) de la UNAM. Se formó como director con Ludwik Margules. Ha combinado la práctica escénica con la enseñanza y la investigación, enfocándose en fenómenos teatrales concretos. Sus trabajos recientes abordan la presencia del documento en el teatro mexicano contemporáneo. Su trayectoria articula reflexión teórica y experiencia práctica desde una perspectiva crítica de la creación escénica.

Arturo Díaz Sandoval

Doctor en Cartografías del Arte Contemporáneo y maestro en Investigación de la Danza, ambos por programas del INBAL. Su trabajo se enfoca en la historia, la memoria y el archivo desde una perspectiva contemporánea del arte, con énfasis en la crisis de la representación. Es docente en los posgrados del INBAL: Maestría en Investigación Teatral y Doctorado en Artes. Integra la Red de Estudios de Artes Escénicas Latinoamericanas (REAL) y la Sociedad Internacional de Bibliotecas y Museos de Artes Escénicas (SIBMAS), desde donde participa en colaboraciones internacionales en torno al archivo y la representación teatral.

Claudia Jasso Apango

Licenciada en Bibliotecología y maestranda en Filosofía y Crítica de la Cultura. Forma parte del equipo del CITRU, donde se encarga de procesos de preservación, catalogación, consulta especializada y atención a usuarios, con especial responsabilidad sobre los fondos Ludwik Margules y La carpa en México. Es profesora adjunta de la unidad de aprendizaje Registro y análisis documentales en la Maestría en Investigación Teatral. Sus líneas de trabajo abordan la documentación artística y teatral, la literatura gris, la interdisciplina y los vínculos entre teatro y muralismo.

PALABRAS_CLAVE

Análisis de datos, Archivos, Historia, Identidad, Memoria colectiva, México, Proyecto de investigación, Teatro